Читать книгу Движение Души. Для чего люди рождаются и умирают, и что происходит между этим онлайн

У детей – это возраст полового созревания, когда авторитеты меняются, появляются сомнения в их правоте и экспертности, обретаются новые значимые взрослые (учителя, кумиры, тренеры), происходит осознанная сепарация.

Непройденный оранжевый (5) – это (я так называю) «истерика самооценки», две крайности: грандиозность и ничтожество. Объективности мешает фантазия всезнайства, либо – обесценивание своих реальных навыков. Кризис оранжевого уровня очень болезненный, так как одновременно он и осознается, и не признается. Важные качества характера уходят в «тень», вытесняются и порицаются у других людей (уверенность в себе, проявленность, самореализация, креативность, уникальность).

И вот мы пришли на шестой уровень спиральной динамики, это зелёный (6) – уровень гуманизма, люди являются ценностью сами по себе, главное – тёплые отношения. Здесь и в помине нет никаких рабов, во всём равноправие, важна природа и забота об окружающей среде, значимым становится человек просто как существующий субъект, без достижений, успеха, регалий. Знаете, на день рождения в Турции говорят: «Хорошо, что ты родился», – на зелёном (6) уровне этого достаточно. Уже есть безопасность, комфорт, блага, закон оберегает. Появляются новые системы знаний, объединяющие людей и природу. Человек задумывается о смысле своего существования, его последствиях и пользе. Миром начинают править идеи выше закона, и они имеют силу, даже если не имеют санкций. Например, в некоторых странах люди сортируют мусор по собственному желанию, более щедро распоряжаются своими средствами: в Германии есть такое понятие Kulanz – когда вам могут, предположим, вернуть деньги за товар из щедрости, в качестве исключения, хотя по закону и по договору они не обязаны. Духовные ценности ставятся выше закона и начинают руководить обществом. Люди зелёного (6) уровня способны безоценочно видеть других людей, воспринимать их поведение в условности и контексте, а не в рамках «хорошо/плохо», «правильно» или «неправильно», анализируя поступок, они прежде всего видят предпосылки и позитивное намерение, фон, при котором поступок стал лучшим решением из доступного. Принятие себя неидеальным становится возможным, тени выходят на свет и интегрируются.