Читать книгу Маску на себя. Счастливое материнство без вины, тревоги и лишней ответственности онлайн
беременность ради ребенка, обусловленная психологической потребностью женщины в материнстве;
стремление к бессмертию путем повторения себя в ребенке;
выражение благодарности любимому человеку за счастье, которое он доставляет;
желание творчества (рождение и воспитания такого человека, которого еще не было).
Конструктивные мотивы положительно влияют на развитие отношений мужчины и женщины, укрепляя их. Благоприятно влияют на личностный рост каждого родителя по отдельности. Создают комфортные и безопасные условия для внутриутробного развития ребенка, его рождения и дальнейшего развития.
Ко вторым:
вынудить партнера жениться;
укрепить отношения в семье («привязать» к себе, вернуть мужа, предотвратить его уход и т.п.).
родить «назло» партнеру;
родить, «чтобы был хоть один близкий человек», «чтобы было о ком заботиться»;
заменить родившимся ребенком утраченного близкого человека (умершего, бросившего);
изменить социальный статус;
«быть как все»;
показать родителям, что стала взрослым человеком;
вынудить родителей смириться с браком;
выполнить настойчивую просьбу родителей о рождении внука или внучки;
родить «для здоровья» (нередко по совету врача);
получить материальные выгоды (пособие, алименты, улучшить жилплощадь) и многое другое.
Такие мотивы – угроза для парных отношений, потому что ничто так не испытывает на прочность отношения супругов, как появление ребенка и перестройка жизненного уклада, связанная с этим же событием. Они повышают риск развития у матери послеродовой депрессии, мешают формированию привязанности в диаде «мама-дитя» и негативно сказываются на эмоциональном развитии ребенка.
Ни один ребенок, родители которого при его зачатии руководствовались мотивами типа: «просто так получилось, не аборт же делать», «нашей семье было нужно то, что могло было бы скрепить ее» не прошел мимо моего кабинета, когда я работала в детском саду.
Рано или поздно такие дети становятся «лишними» в своей семье. Трудности и задачи, с которыми сталкиваются родители, становятся несоразмерными чувствам радости, счастья и удовлетворения от воспитания ребенка. Дети чувствительны. Они реагируют на отвержение родителей плохим поведением, отставанием в развитии, частыми болезнями и т. д. При этом родители все больше чувствуют себя беспомощными перед собственными детьми, боятся их, считают, что с ними что-то не так, что проблема в них, что именно детей нужно исправлять. Так закольцовывается проблема детско-родительских отношений.