Читать книгу Информационная война и школа: опыт сопротивления. Записки учителя онлайн
Космос, несущий ритмы, очень красив. Электронная презентация с фотографиями космического телескопа «Хаббл», видами планет, а также раскопок древних сооружений на нашей Земле будет кстати: такие изображения завораживают, а значит, учат – не будем об этом забывать. Мы многим обязаны нашему большому другу Юпитеру. Давайте же на него полюбуемся! А вот фотографии и описание его крупнейших спутников лучше не смотреть, они вызывают такой интерес, что могут надолго отвлечь нас от насущных тем.
В эти моменты нет места иронии и смеху.
Д/з:
1. «У человека традиционного общества ощущение времени задавалось Солнцем, Луной, сменами времён года, полевыми работами – время было циклическим и не разделенным на маленькие одинаковые отрезки. У всех народов и племен был миф о вечном возвращении. Научная революция разрушила этот образ: время стало линейным и необратимым. Идея устремленного вперед времени (и идея прогресса) не заложены в нашем мышлении естественным образом, это – недавние приобретения культуры». (С. Г. Кара-Мурза, социолог).
Какое явление, по мнению автора, изменило качество времени?
2. Чему посвящены текущий и предыдущий год в России? Чему бы Вы посвятили следующий год?
3. Почему автор цитаты (Екклесиаст, 3) придаёт столь важное значение времени?
«Всему свое время, и время всякой вещи под небом: время рождаться, и время умирать; время насаждать, и время вырывать посаженное; время убивать, и время врачевать; время разрушать, и время строить; время плакать, и время смеяться; время сетовать, и время плясать; время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий; время искать, и время терять; время сберегать, и время бросать; время раздирать, и время сшивать; время молчать, и время говорить; время любить, и время ненавидеть; время войне, и время миру».
4. Познакомьтесь с рассуждениями академика Н. А. Козырева. Представьте себе, что его выводы о времени получили подтверждение современной науки. Могут ли они, по-Вашему, быть применены на практике?