Читать книгу Исследование состояния физического воспитания в общеобразовательной школе онлайн
Физкультура в школе – учебный предмет в средней общеобразовательной школе. Предназначен для физического развития детей, а также юношей и девушек во время прохождения обучения. При наличии медицинских противопоказаний, ученик может быть освобождён от предмета, или принимать в нём ограниченное участие.
Глава 1. Значение физического воспитания школьников
1.1. Документы, регламентирующие построение процесса физического воспитания школьников
Предмет «Физическая культура» в соответствии с ФГОС входит в предметную область «Физическая культура» и является основой физического воспитания обучающихся. Основные цели изучения физической культуры в основной школе обозначены в фундаментальном ядре содержания общего образования и примерной программе по физической культуры для 5-9 классов общеобразовательной школы [1].
Научно-методическое сопровождение введения и реализации ФГОС основного общего образования.
1. Примерные основные образовательные программы начального и основного общего образования.
2. Инструктивно-методические письма Департамента общего образования Минобрнауки России:
2.1. О введении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (от 19.04.2011 №03-255);
2.2. Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (от 12.05.2011 №03-296);
2.3. О мониторинге ФГОС общего образования (от 25 февраля 2011г. №03-114)
2.4. Рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся (приложение к письму Минобрнауки России от 24.11.2011 №МД1552/03)[3].
Нормативные документы, регламентирующие введение и реализацию ФГОС общего образования.
Деятельность образовательных учреждений по введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования регламентируется следующими нормативно – правовыми документами федерального уровня: