Читать книгу Минорные Арканы Таро: Путь посвящения. Инициация в традицию этического герметизма онлайн

Стадия Чаш соответствует первому Хе в слове ЙХВХ, то есть пассивному, воспринимающему Хе. Как традиционным, так и эзотерическим символом Чаш является бокал (рис. 5), наполненный Божественным Светом. Пустым этот бокал быть не может.

Рис. 5

Утверждения личности (Круги) и индивидуальности (Мечи) здесь больше не существует. Страдания рассеялись, сгорели в собственном огне. Место самосознания заняло осознание Божественного. Переживается опыт Вечного. Существование можно сравнить с океанскими волнами, также оно отличается обостренным восприятием реальности. Дух объединяется с Логосом. Уже не человек живет, но Христос внутри человека.

Четвертая и последняя стадия соответствует Йод в слове ЙХВХ. Это активный принцип. Тем не менее Жезлы невозможно представить без Чаш, а Чаши без Жезлов. Здесь не существует только пассивности или только активности, ибо одна из стадий является пассивно-активной, а вторая – активно-пассивной. В Жезлах, как и в Чашах, нет и не может быть подразделения на внешние ступени. Все происходит внутри.

Традиционный символ Жезлов – древесный ствол с четырьмя обрезанными ветвями (рис. 6); это проявление Закона Йод-Хе-Вау-Хе.

Рис. 6

Жезлы представляют собой высшую стадию духовного развития человека. На этой стадии ученик, находясь в постоянном взаимодействии с излияниями Божественного Света, сознательно способствует осуществлению Божественного замысла на Земле. Он сообщает окружающим Свет, в котором у него нет теперь недостатка и от которого, сколько бы им ни делились, никогда не убывает.

Последние ступени каждой масти являются частью опыта следующей масти. Так, последняя карта Мечей включает в себя Чаши. Последние две Чаши – Жезлы. Что касается Жезлов, то последние три карты представляют собой трое врат, ведущих к Источнику Света.

Масть Кругов есть масть человеческой личности, главная ее цель – внутренняя организация, очищение и многогранное развитие личности, которые приводят к росту сознательности, увеличению реализационной власти и формированию индивидуальности.