Читать книгу Твоя таблетка английского онлайн
«Изучать английский дорого»За всё в жизни приходится платить!!!
К тому же правильная самостоятельная работа сэкономит вам много денег и времени, а еще принесёт хороший объём знаний.
В конце книги я дам вам лайфхаки, как получить хорошие знания при нулевых или минимальных затратах.
«Стесняюсь говорить»Это нормально!!! Хорошая новость: это проходит.
«Английский сложный и непонятный»Если вам что-то непонятно, то это вина преподавателя. Поменяйте его, и проблема решена. Кстати, тут не только про английский. Это везде так. Если вам что-то объясняют, и вы не понимаете, то в этом виноват тот, кто объясняет. Пусть придумает, как это сделать понятнее именно для вас. В конце книги есть история про такой случай в моей практике.
«У меня нет способностей к языкам»Способности тут ни при чем!!!
«Пробовала/пробовал несколько раз, но потом забросила/забросил из-за…»Пробовали, и это уже тоже хорошо. В тот раз попробовали, а в этот дойдете до желаемого результата.
…не ищите причины, ищите возможности
«Скучные занятия»Меняйте препода. Английский очень увлекателен сам по себе, но если вам стало скучно, то это сигнал поменять препода, а не бросать английский.
«Онлайн не люблю, а ездить к преподу не могу»Когда найдёте своего преподавателя, формат занятий не будет иметь значения. Ничего не будет иметь значения, кроме ваших классных занятий и классного результата, который у вас быстро появится.
Теперь поговорим про одну настоящую причину, которая реально влияет на наши знания (или, лучше сказать, на незнание) – нелогичное построение грамматических тем в учебниках.
Чтобы точнее донести эту мысль, я дам вам два варианта изучения английского. Классический общепринятый и наглый, до тупости простой, но эффективный.
Вариант 1• мы начнём со вспомогательного глагола to be,
• потом обсудим настоящее простое время,
• потом сравним его с настоящим продолженным.
• затем изучим прошедшее время
• сравним его с настоящим завершённым.
Мне продолжать?
Темы могут немного варьироваться, но суть одна нам предлагают изучать как бы с середины, не с начала. Это всё равно, что пытаться построить дом без фундамента и сразу с 4 этажа. В качестве эксперимента можете открыть любой учебник зарубежного или отечественного автора и посмотреть, что и в какой последовательности там предлагается изучать.