Читать книгу Информационная война и школа: опыт сопротивления. Записки учителя онлайн

АИС – агрессивная информационная среда

ВБ – Великобритания

ВОЗ – Всемирная организация здравоохранения

ГМ – головной мозг

ГМО – генно-модифицированный организм

ЗОЖ – здоровый образ жизни

ИБ – информационная безопасность

ИИ – искусственный интеллект

ИВ – информационная война

МС – манипуляция сознанием

ОБЖ – Основы безопасности жизнедеятельности, школьный предмет

ОО – образовательная организация (по старому – «школа»)

ЧМ – человек массы

ФГОС – федеральные государственные образовательные стандарты

«Вы» (с большой буквы) – обращение к ученикам, присутствующим на уроке.

«вы» (с маленькой буквы) – обращение к читателю.

Слова с ключевым значением могут быть подчёркнуты (для лучшего понимания).

«Слабость заставила меня утратить всякое самообладание; я уже не вижу, в чём же мой долг, укажи мне верный путь».

Глянец учебника красив. Штамп: «Одобрено Министерством образования». Название впечатляет: «Основы безопасности жизнедеятельности». Полистаешь – рябит в глазах от красного цвета: автор знает, как привлечь внимание! Так, темы следующие… Впрочем, не стоят любопытства ни читателей, ни учеников. Видимо, сделан так специально, чтобы не отвлекать внимание от других, более важных в выпускных классах, предметов.

Жизнь течёт рядом, параллельным курсом. Странная жизнь, с вопросами. Учебник бубнит своё, на вопросы не отвечает. Некоторое время они будут по инерции носить его на урок.

Через два года – самостоятельная жизнь, через два таких учебника.

С некоторым набором стандартных знаний по безопасности ученики подходят к десятому классу. Первый урок, знакомство, энтузиазм учителя, введение в предмет, первая тема. Они думали, что будет так. Но знакомство затянулось.

– Паспорт!

– Что? – такого не ожидал никто.

– Паспорт безопасности. Коллективный паспорт класса. Психологический портрет – если хотите. Поведайте-ка о том, что беспокоит Вас. Приступайте. Полёт мысли – свободный. Сдерживают только края тетрадной страницы.