Читать книгу Организация соревнований в силовых видах спорта. Учебное пособие онлайн
Организация соревнований в силовых видах спорта
Учебное пособие
А. Б. Лукьянов
А. В. Бабин
А. В. Иванов
А. Д. Султанов
© А. Б. Лукьянов, 2024
© А. В. Бабин, 2024
© А. В. Иванов, 2024
© А. Д. Султанов, 2024
ISBN 978-5-0062-6498-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Организация проведения соревнований по силовым видам спорта: Учебное пособие / А. Б. Лукьянов1, А.Д. Султанов1, А. В. Бабин2, А. В. Иванов3.
Рецензенты:
Б. Г. Лукьянов кандидат технических наук, доцент, мастер спорта СССР по тяжелой атлетике.
А. А. Ефимов доцент, Заслуженный тренер России по пауэрлифтингу, президент Федерации пауэрлифтинга Республики Башкортостан
Одобрено решением научно-методического совета Федерации пауэрлифтинга Республики Башкортостан.
1ФГБОУ ВО УУНиТ2ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова3ФГКОУ ВО УЮИ МВД РоссииВведение
Настоящее пособие составлено в соответствии с учетом основополагающих законодательных, инструктивных и программных документов, определяющих основную направленность, объем и содержание учебных занятий по физической культуре в высшей школе. В высших учебных заведениях «Физическая культура» представлена как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности. Являясь компонентом общей культуры, психофизического становления и профессиональной подготовки студента в течение всего периода обучения, «Физическая культура» входит в число обязательных дисциплин цикла «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Свои образовательные и развивающие функции «Физическая культура» наиболее полно осуществляет в целенаправленном педагогическом процессе физического воспитания, который опирается на основные общедидактические принципы: сознательности, наглядности, доступности, систематичности и динамичности [1].
Именно этими принципами пронизано все содержание примерной учебной программы для вузов по педагогической учебной дисциплине «Физическая культура», которая тесно связана не только с физическим развитием и совершенствованием функциональных систем организма молодого человека, но и с формированием средствами физической культуры и спорта жизненно необходимых психических качеств, свойств и черт личности.