Читать книгу Саммари книги Людмилы Петрановской «Тайная опора» онлайн
Через насыщение к независимости
Теория, которой придерживаются многие педиатры – не приучать к рукам, а то избалуется – неверна в корне. Здесь работает обратный механизм.
Малышу до года жизненно важно чувствовать себя в безопасности. А безопасность эту он может получить только тогда, когда «его» взрослый будет рядом: в полной готовности отразить нападение, помочь, накормить и обогреть.
Ребенку требуется ответ на вопрос «а нужен ли он здесь кому-то вообще?», потому что без этого знания ему просто не выжить. И любое действие взрослого (взять на руки, покачать, покормить, спеть колыбельную) говорит ему: мы ждали именно тебя, мы тебя любим, мы тебя не бросим.
Получая такие подтверждения постоянно, малыш постепенно насытит свои потребности и сам откажется от них. И с рук слезет – не сможете удержать. И от маминой юбки оторвется – не догоните. Реализованная, удовлетворенная потребность – это прямой путь к свободе.
А вот при обратной ситуации, когда ограничивают такие необходимые для ребенка вещи, как, например, быть рядом с мамой, знать, что он нужен, и к нему прибегут на первый же зов, он начинает бороться. Он пускает в ход плач, цепляние за взрослых, нытье, даже болезни – лишь бы привлечь внимание к самому факту своего существования. У малыша возникает дефицит привязанности и возникает капризное, зависимое от родителей поведение.
Важно! Не начинайте воспитывать новорожденного. Не превращайте эти прекрасные месяцы в период борьбы и непониманий. Просто дайте ему возможность провести это время как можно ближе к маме.
Кто на свете всех милее
А сейчас мы поговорим об очень важной вещи – позитивном отзеркаливании. Вот малыш уже подрос, ему исполняется три-четыре месяца и он уже осваивает мимику, тянется ручками к маме. Он хочет общения. Жесты и улыбки, обмен взглядами – любое действие, направленное на малыша – еще одна ниточка, укрепляющая привязанность.
Общение с ребенком до года – это театр. Все мамы, папы, бабушки и дедушки, даже незнакомые люди склонны сюсюкать, применять в разговоре уменьшительные формы.