Читать книгу Личные хроники. История следующая (3) онлайн

Будущего командира, воспитаника Особого Корпуса Сил Обороны зачислили в курсанты военно-учебного учреждения и первый год начальной подготовки, предусматривал индивидуальную подготовку в статусе рекрута. Район расположения учебного центра находился изолировано от остального мира и сообщение в основном поддерживалась воздушным путём. Система мобилизации, предусматривала организацию доставки персонала объязательной формы службы в офисы рекрутирования и оттуда в учебные центры для прохождения военной службы. Особый Корпус Сил Обороны, представлял военно-учебное учреждение и воспитаники корпуса удовлетворяя параметры командирского модуля, автоматически попадали на программу подготовки. Командирский модуль военного образования, предусматривал четыре года обучения и первый год начинался с начальной подготовки на индивидуальном уровне. Первый цикл индивидуальной подготовки, предусмтривал начальную подготовку состоящую из трёх фаз, карантина, инфильтрации и основной. Второй цикл предусматривал специализацию, состоящую из четырёх уровней повышающих квалификацию и третий цикл предусматривал колективную подготовку для различных уровней индивидуальной специализации. Фаза карантиного блока предусматривало отбор, медобследования и проверку рекрута. Фаза инфильтрационого блока предусматривало наблюдение, завершение отбора и выдачу снаряжения. Фаза основного блока предусматривало, становление солдатом. Следующий цикл специализированной подготовки предусматривал, освоение начальной военной специальности и дальнейшее повышение квалификации для колективной подготовки. Завершающий цикл предусматривал, осваивание специалности на различных уровнях колективной подготовки. Карантинный блок учитывал семь дней, инфильтрационный блок учитывал три недели и блок основной подготовки учитывал двенадцать недель. Блок специализации на каждый уровень учитывал четыре недели и блок колективной подготовки на каждый уровень так-же учитывал четыре недели. Подлежащие подготовке рекруты концентрировались в карантином блоке и сформированый контингент отправлялся в инфильтрационый блок, занимавшийся административными процедурами, подготавливая рекрута к началу основной программы. Рекрутов распределяли по временным подразделениям, знакомили с системой функционирования и бытом, изучали программы подготовок, выдавалось снаряжение, вооружение и многое другое. Основная цель данного периода состояла в изучении морально-психологического состояния и усваемости ритма режима, проводился комплексный медосмотр, выполнялась координация с соответствующими службами безопасности и занимались сбором информации для персональной базы данных. Начиная двенадцатинедельную основную программу поготовки, рекруты изучали основные дисциплины необходимые для ведения индивидуального боя. Тактика, огневая подготовка, инженерное дело, первая медицинская помошь и множество различной тематики необходимой для становления солдатом. Следующий цикл специализированой подготовки, готовил рекрута по конкретной военной специальности, постепено повышая уровень квалификации. Завершающий цикл колективной подготовки предусматривал, закрепление на практике полученой квалификации на уровнях бинома, децима, манипулы и центурии. Завершая учебный год интенсивной подготовки, курсант направлялся в основное военно-образовательное учреждение. Второй год учебного процесса предусматривал, осваивание уровней бинома и децима в статусе командира. Третий год предусматривал, уровень манипулы и четвёртый год уровень центурии. Завершая учебный процесс военного образования, курсант становился командиром и направлялся на место дальнейшего прохождения военной службы в статусе командира манипулы. Статус руководителя в Звёздной федерации, определялся званием командира и различие заключалось только в уровне занимаемой позиции и ответствености. Каждый уровень подготовки проводился на отдельно расположеных базах, орентированых на конкретный уровень и категорию формы службы. Особое внимание уделялось начальной стадии подготовки и исключительно на базах расположений для приёма рекрутского контингента. Системные регуляции приёма на службу, предусматривали начальное мнение будущих поколений об обществе которому должны-были служить. Будущему командиру предстоит пройти долгий и изнуряющий путь становления солдатом, прежде-чем предоставится возможность, отблагодарить общество за проявленное внимание.