Читать книгу Рынки ИКТ и организация продаж. Учебно-методический комплекс по дисциплине онлайн

– логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

– иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

– работать с информацией из различных источников (ОК-16);

– проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4).

2.3. Для освоения данной дисциплины необходимо изучить курсы:

«Маркетинг», «Управление жизненным циклом ИС», «Электронный бизнес», «Информационный менеджмент», «Технологическое предпринимательство в сфере ИТ», «Теория вероятности и математическая статистика», «Теория систем и системный анализ», «Информатика и программирование», «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации», «Системы поддержки принятия решений».

2.4. Данная учебная дисциплина логически и содержательно – методически связана с дисциплинами: «Теория вероятности и математическая статистика», «Теория систем и системный анализ», «Системы поддержки принятия решений».

Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

– проведение исследования и анализ рынка ИС и ИКТ (ПК-2);

– способность выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

– проведение анализа инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4);

– позиционирование электронного предприятия на глобальном рынке;

– формирование потребительской аудитории и осуществление взаимодействия с

потребителями, организация продажи в среде Интернет (ПК-11);

– создание новых бизнес предложений на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

– знать особенности информационно коммуникационных технологий;