Читать книгу Как научиться слышать ребенка, чтобы ребенок слушал вас. Простое руководство для воспитания без нервов онлайн

Надо сказать, что контроль является еще одним из великих зол, что нас испепеляют. Мы научились тому, что детей необходимо контролировать. Появилось много «мирных» техник контроля, в которых используются методы последствий, поощрения, «некарательные» методы… Их обилие вводит в заблуждение родителей, профессионалов и, конечно же, самих детей. Нас заставляют поверить в то, что названные методы хороши для всех. Нет ничего более далекого от реальности. Нужно научиться воспитывать без контроля, ведь сколько бы мы ни пытались приукрасить значение контроля стикерами со счастливыми лицами, якобы позитивными последствиями и структурированными фразами с успокаивающими словами, мы продолжаем требовать, чтобы дети делали то, чего хотим мы, слушали нас, шли на контакт и т. д. Замаскированный контроль продолжает оставаться эмоциональным насилием, которое делает мальчиков и девочек несчастными, так как ими движут не собственные интересы, а интересы взрослых.

Единственное, что мы демонстрируем при контроле своих дочерей своих сыновей и дочерей, это то, что мы не умеем брать в руки самих себя и постоянно тратим нервы, поскольку не знаем собственных эмоций. Так мы подтверждаем, что нам нужно укрощать детей и управлять ими в целях в целях повышения своей самооценки. Контроль дает нам почувствовать, что кто-то наконец принимает во внимание наши слова и оправдывает наши ожидания. Мы напрочь забываем об ожиданиях детей и продолжаем поддерживать систему: ребенок превратится во взрослого, который не знает собственных эмоций и хочет постоянно контролировать своих детей.

Мальчикам и девочкам нужно научиться принимать собственные решения; любить себя такими, какие они есть, за то, что они чувствуют; уметь говорить «нет»; самостоятельно познавать свои эмоции и чувства, вкусы и самые глубинные интересы. Чтобы этого добиться, они должны иметь возможность чувствовать каждый момент сердцем, не подвергаясь осуждению и не боясь родительской реакции или упрека. Ими нельзя манипулировать, заставляя чувствовать что-то отличное от того, что переживают они сами. Они должны научиться этому вместе с матерью и отцом, которые будут поддерживать их мотивы, воспитывая с любовью, руководствуясь уважением, сочувствием, взаимосвязью, терпением и своим примером, а не с враждебностью и желанием доминировать.