Читать книгу Обед – время творческое онлайн
Дмитрий Мастер
Обед – время творческое
Глава 1. Новенький инженер всех удивил.
За окном лёгкий ветерок шевелил молодую листву тополей. Окна были раскрыты и поступающий через них свежий воздух и звуки шелеста листвы создавали приятную атмосферу вместе с солнечными лучами, падающими на подоконники.
Приходили разные воспоминания. И новый инженер одной из проектных бригад АО «ЗАСЛОН» начал рассказывать, сначала только соседу по его рабочему месту, как он, учась в институте, со своими однокурсниками боролся с COVID-19.
– Когда началась пандемия коронавируса, один студент из нашей группы высказал вслух вопрос, что если заболевших этой болезнью больных подключают к аппаратам искусственного дыхания, то не будет ли помогать аналогичным образом укус пиявки в область печени, а потом, перед первым приёмом пищи после снятия пиявки, пить обычную перекись водорода из аптеки, приблизительно десять миллилитров, разведённую в литре кипячёной тёплой воды?
– Откуда у тебя такая информация, – спрашивали его.
– Слюна пиявки, попадающая в кровь, очищает капилляры от имеющихся на их стенках шлаков, что само по себе улучшает клеточное дыхание. А перекись водорода, принятая во внутрь, в предельно допустимом для пищеварительных органов количестве, насыщает организм дополнительным кислородом, – отвечал он и пояснял, – в хирургии сегодня известно, что инъекция небольшого количества перекиси водорода перед операцией, проходящей под наркозом, позволяет значительно снизить риск смерти оперируемого в случаи остановки сердца.
После получения такой информации многие высказывались о том, что жаль её не было у них раньше. У многих погибли родственники во время этой пандемии, не получив надлежащего лечения из-за нехватки на всех аппаратов искусственного дыхания.
– Все эти сведения о пиявках и перекиси водорода, естественно, были найдены этим студентом в Интернете через просмотр различных видео, в которых солидные доктора наук и академики различных академий излагали свои точки зрения на причины возникновения разных заболеваний и методы их лечения, – уточнил рассказчик источники получения этой информации и продолжал говорить, – со здоровьем у этого студента были проблемы, поэтому он и просматривал такие видео.