Читать книгу Сборник стихотворений для развития познавательного интереса у обучающихся 1 класса онлайн

Учиться должно быть интересно!

Цель: использование стихотворной текстовой мотивации для развития познавательного интереса у обучающихся к изучению конкретных учебных предметов.

Методические рекомендации по применению

Мотивационные стихотворения рекомендуется использовать в начале учебного года на первых уроках соответствующих учебных предметов, чтобы заинтересовать обучающихся их содержанием и способствовать повышению работоспособности при дальнейшем их изучении.

Буква за буквой, слог за слогом,

Будем знакомиться с вами со словом,

Учиться читать быстро и четко,

Будет в пятерках наша зачетка.

Как-то Ваня ранним утром

Собирался в магазин,

Взял он деньги на продукты

И десертов накупил.

Притащил домой пакеты,

Приступил все разбирать,

Но попробовав конфеты,

Больше их не хочет брать.

Перепутал все, что можно:

Не кефир он взял – айран,

Не сырок, а сыр творожный,

Без начинки круассан.

Не задался пир у Вани.

Чтобы нам так не попасть,

Начинаем вместе с вами

Знаний книжку изучать.

Мы погрузимся в мир чтенья,

Станем узнавать слова,

Много будет развлечений,

Постараемся сперва.

Сможем сочинять рассказы,

«Дед Морозу» письма слать.

Мы изучим все и сразу,

Так давайте начинать!

Вокруг нас одни машины,

Что все делают за нас.

Все они, как будто джины,

Кнопку жмешь – готово в раз.

Но, что делать, если срочно,

Нужно пуговку пришить?

Или в мамин праздник точно,

Нужно ужин потушить?

Как открытку сделать дома,

Превратить листок в кота?

Самолетик из картона,

Что взлетит под облака?

Это все мы сделать можем,

Это проще, чем звучит.

В этом всем наш друг поможет -

Наш учебник объяснит.

Два плюс два равно четыре,

Это знает и малыш.

Ну а сколько дырок в сыре,

Нам расскажет даже мышь.

Сколько фонарей у дома,

И когда пора нам спать -

Это все легко так, словно,

Проще некуда сказать.