Читать книгу Тайная сторона Знания онлайн

Привычного настолько, что многие считают его единственно возможным уровнем мышления. Я говорил, что это связано с нашей привязанностью к языку – к линейной структуре соединяющий слова в какие-то предложения. Понятно, что мы должны произносить их и в своей голове слово за словом, хотя они могут существовать и в другой форме – в форме целого. Если бы этой формы не было мы бы просто не смогли составить ни одной фразы – когда мы её произносим, на каком-то уровне мы знаем, чем она должна кончиться. Вернее, знаем смысл, который она должна передать. Если бы мы могли постоянно думать и общаться на уровне «смыслов», скорость нашего мышления возросла бы многократно. Но мы этого не можем, линейный уровень мышления является для нас единственным, которым мы можем управлять произвольно. И на котором мы можем общаться с другими людьми, а процесс общения очень важен для многих людей – поэтому линейный уровень является для нас самым важным. Но и на этом уровне думать можно по-разному – иногда слова складываются в предложения сами, мы просто наблюдаем за процессом. А иногда нам их приходиться мучительно подыскивать, подбирать слово за словом. Это как раз и определяется уровнем «шума» – чем он громче, тем сложнее расслышать истинное звучание слов, расслышать «смысл», являющийся элементом истинной речи. И лишь когда мы попадаем в область тишины, когда этот шум замолкает, приходит то, что называют вдохновением – оно может проявляться не только в мыслях, но и в действиях. Вдохновенно можно танцевать, вдохновенно можно работать и так далее – и чем большим вдохновением наполнена наша жизнь, тем ближе мы к Телу Искры, позволяющему нам обрести самодостаточность.

Уровень смыслов, по сути, это уровень плоскостного мышления. Когда мы выходим на него все известные нам слова или большинство известных слов соединяются в единое целое, образуют «поле», на котором можно рисовать самые разные фигуры. А «фигуры» это и есть «смысл» того, что мы хотим сказать или сделать – понятно, что качество фигур может быть разным. Если фигура нарисована четко, то есть если смысл нам ясен, нужные слова притянуться сами собой – равно как и нужные действия. А если нет, то слова придется подбирать и действовать почти вслепую.