Читать книгу Экология мыслей. Психология смысла. Принципы консультирования. Подходы онлайн

Предисловие

Данная книга продолжает серию книг «Экология мыслей. Психология смысла.» Является 2 частью.

Нет информационных границ в открытом мире созидания

СоЗнание – совместное Знание

Глава 1

Принципы психологического консультирования

Каждый профессиональный психолог в своей работе руководствуется 5 основными принципами и крайне редко, в исключительных случаях, нарушает их.

Анонимность и конфиденциальность

Безоценочное отношение клиенту.

Ориентация на нормы и ценности клиента.

Запрет давать совет.

Разграничение профессиональных и личных отношений.

Обычно психолог сам знакомит клиента с данными принципами на первой консультации, при заключении контракта на дальнейшую работу, при прояснении жалобы, проблемы клиента и переводе её в запрос. Терапевтический контракт включает в себя условия проведения консультаций.

Глава 2

Подходы в психотерапии

Известно, как минимум, около 500 видов психотерапии, больше половины из которых используется в работе с детьми и подростками. Единая систематизация столь широкого и продолжающего расширяться списка практически нереальна, и классификация видов психотерапии значительно меняется от автора к автору. Но так или иначе большинство видов психотерапии соотносимо с основными подходами. Выделим 6 из них.

Психодинамический подход.

Берет начало от принципов и методов психоанализа, исходящего из динамического понимания психических явлений "… как проявления борьбы душевных сил, как выражения целенаправленных тенденций, которые работают согласно друг с другом или друг против друга" (3 Фрейд, 1915). Цель психотерапии – понять и разрешить внутренние эмоциональные конфликты, возникшие в наиболее ранних отношениях, определяющие субъективное значение последующего опыта и воспроизводящиеся во всей последующей жизни.

Терапевтические отношения используются для того, чтобы выявить, объяснить и изменить эти субъективные значения. Отношения "терапевт-пациент" рассматриваются как отражение восходящих к раннему опыту субъективных значений эмоциональных конфликтов. В ходе терапевтических отношений пациент бессознательно переносит на терапевта сложившиеся в раннем опыте значения и чувства, которые таким образом становятся доступны осознанию. В свою очередь, терапевт может также неосознанно переносить на пациента свои субъективные значения и чувства. Осознавание системы переносов и контрпереносов, возникающих сопротивлений и образует основную ткань психодинамического подхода.