Читать книгу Страна детских Грёз или история розового слонёнка онлайн

В стране Грёз наступил час дел, и Гномик Шулька отправился осматривать свои владения в поиски новых жителей.

 Глава вторая

Про девочку Ассольку и её рисунок

В 2 «Б» сегодня на уроке рисования было шумно. Учительница дала детям задание нарисовать животное ко дню окружающего мира в школе. Все рисовали своих домашних животных: кошек и собак. Те, кто недавно был в зоопарке, рисовали крокодилов, медведей и жирафов. Одна худенькая девочка на последней парте со странным именем Ассоль старательно рисовала что-то розовыми карандашами. Заинтересованная учительница подошла к девочке. С небольшого листа бумаги на учительницу смотрел двумя большими глазами Розовой слонёнок. Учительница ахнула от неожиданности:

– Ассоль, ты снова не внимательна! Я просила нарисовать животное, которое существует, а ты.. – не успела она договорить, как девочка серьёзно сверкнула глазками и сказала:

– А он существует! Если вы его не видели, это не значит, что его нет!

Любопытные одноклассники уже успели окружить парту девочки и теперь ехидно подсмеивались над ней.

– Ага, ещё скажи, что у тебя дома живёт! – пискнул, заливаясь смехом Никитка.

Слёзы обиды предательски засверкали на глазах Ассольки. Урок был последним, поэтому девочка быстро схватила маленький рюкзачок и рисунок и выбежала из класса.

 Девочка жила вдвоём с мамой. Папа их два месяца назад уехал в экспедицию в Тайгу и не вернулся.  От него не было вестей. Говорили, что их экспедиционная команда заблудилась в пустыне и их съели дикие львы, по другой версии их вертолёт сбился с пути, и им пришлось сесть на море. Версии были жуткими и нереальными, но вестей от экспедиционной группы до сих пор не было. Мама вечно работала и приходила домой очень усталая. Когда папа был дома, они часто с Ассолькой стояли на балконе и что-нибудь сочиняли. Папа был археологом и много всего знал. Он рассказывал ей о людях, животных, странах, которые он посетил. Это были удивительные истории. Иногда папа рассказывал ей такие истории на ночь, а она сама додумывала их, и вот уже странные люди арабы начинали летать на коврах-самолётах, животные начинали разговаривать, а экспедиция превращалась в невероятное приключение. Эмоциональность и впечатлительность девочки делали своё дело, и ей сложно становилось различать границу вымысла и правды. Папа не ругал её за это. Ему нравилось, что когда приходили гости, она начинала рассказывать об очередной экспедиции папы, как о приключенческом путешествии. Её сказки нравились и гостям. Только мама вечно ругалась на девочку, боясь, что Ассоль так и будет жить в своём мире фантазий.