Читать книгу Практические указания по восприятию анекдотов как вековой мудрости и опыта предыдущих поколений. Учебник-самоучитель. Краткий курс развития остроумия и юмора онлайн

Счастье следует просить у бога, мудрость – приобретать самому.

Марк Туллий Цицерон.

Цели и задачи, для решения которых создан учебник-самоучитель.

Главная цель – научить учиться, получать от учебы пользу и удовлетворение.

Прочитал. Осмыслил. Осознал. Вникнул. Усвоил. Применил!

Получил моральное удовлетворение!

Совершенствовать восприятие и владение остроумием и чувством юмора.

Научить остроумно, отвечать на любые вопросы.

Освоить практику создания анекдотов и остроумных фраз.

Находить дипломатичный выход из сложных ситуаций.

Развитие памяти, увеличение возможностей мозга, отвечающего за правильность и слаженное функционирование всех биологических систем организма.

Повышение жизненного опыта и мудрости.

Ознакомление с особенностями мышления, логикой женщин и мужчин.

Запоминать, усваивать и применять остроумные, юмористические фразы. Повысить качество риторики.

Лицам, от природы не воспринимающим юмор, книга противопоказана.

Этот учебник, при успешном усвоении, может стать вам спутником на всю жизнь, настольной книгой. Сможет помочь отвлекаться в трудную минуту от темных мыслей, плохого настроения. Восстановить душевное равновесие. Повысить интеллект, улучшить риторику и культуру речи.

Задачи и особенности учебника-самоучителя.

Прежде всего, ставится задача научить учиться. Для изучения любой области знаний нужен развитой и тренированный мозг. Способность к восприятию, осмысливанию, осознанию, усвоению, запоминанию, применению.

В учебнике даны специальные приемы, методики, необходимые для изучения и усвоения конкретного материала.

Помимо задачи, отображенной в заглавии, ставится не менее важная задача – увеличения и расширения возможностей мозга, его способности к усвоению материала. Развитие такой способности мозга, как внезапное озарение, выдача подсознательно автоматически нужной информации.

Хорошим отдыхом для мозга служит смена рода занятий или переключение на другую тему. Для этого в учебнике, без переходов, делается резкая смена темы, которая может показаться эклектикой, хаосом тем. Постоянно даются сигналы на отдых – переключение. Отдохнувший мозг намного быстрее и качественнее усваивает информацию.