Читать книгу Жуткие эксперименты, культы и секты. Реальные истории онлайн

Литература:

Experimental Psychology [V. 1–2] – N. Y.: American Journal of Psychology, 1906.

Stratton G. M. Some preliminary experiments on vision without inversion of the retinal image (англ.) // Psychological Review: journal. – 1896. – Vol. 3. – P. 611–617.

Stratton G.M. Vision without inversion of the retinal image // Psychological Review: journal. – 1897. – Vol. 4. – P. 341–360, 463–481.

Социальная фасилитация

Годы проведения эксперимента: 1898, 1920, 1966

Место проведения: США

Руководители: Норман Триплетт, Гордон Олпорт, Роберт Зайонц


Еще один феномен, доказанный на экспериментальном уровне психологами из разных десятилетий, – это эффект социальной фасилитации. Сама по себе фасилитация является стилем управления группой. Это недирективный подход, при котором ее субъект должен сочетать в себе не только функции руководителя и лидера, но и участника групповой динамики – и начальник, и работник. С 1989 года существует международная ассоциация фасилитаторов – The International Association of Facilitators. Сейчас она включает более 1200 членов из 63 стран. Из России в ней в настоящее время зарегистрированы более десяти человек. В Москве с 2010 года проходит ежегодная конференция профессиональных фасилитаторов.

Что же такое «эффект социальной фасилитации»? Это психологический феномен, который был выявлен Норманом Триплеттом еще в 1898 году во время велосипедных гонок. Эксперимент Триплетта выглядел просто и понятно. Он заметил, что выступление велосипедиста в одиночестве отличается от выступления велосипедиста в гонках с другим гонщиком. Он обнаружил, что велосипедист был медленнее, когда работал исключительно по секундомеру, без соревновательного стимула. Норман приписал эти результаты конкурентному инстинкту, который высвобождает особую энергию, пробуждает прежде недоступные силы, если спортсмен находился на стадионе в одиночестве. Исследование Триплетта началось с революции исследований, в ходе которой была предпринята попытка изучить теорию, согласно которой на эффективность человека влияет присутствие других людей.