Читать книгу Виртуальный апгрейд онлайн

–Я хочу служить в спецназе, – заявил Кирилл и выпалил: – Я занимаюсь боксом, участвовал в областных соревнованиях, занял третье место! – Почему Вы меня не вызываете служить? – Где моя повестка!

–Я разберусь, почему ты не попал в весенний призыв.

–Возможно, твоя семья недавно переехала сюда?

–Да, раньше мы жили в другом регионе.

–Вот видишь, совсем разобрались, – иди сейчас в двенадцатый кабинет там тебя поставят на учет, а осенью пойдёшь служить.

–Иди, иди, не мешай работать, – повторил военком и уставился безразличным взглядом в бумаги.

–Я не хочу осенью, хочу служить сейчас, в спецназе, – настаивал Кирилл. – Мой отец служил в разведке!

–Служил, значит, – военком посмотрел на Кирилла, – а сейчас, где служит?

–Нигде, погиб он, – тихо ответил Кирилл, – исполняя воинский долг, я отомщу за него!

–Ладно, раз такое дело, значит, хочешь в спецназ?

–Да хочу.

–Хорошо, помогу. Значит приходи через неделю, отправим тебя в учебную часть.

Через две недели Кирилл попал в инженерные войска. Кириллу нравились марш-броски на двадцать километров. Изучение и установка минных полей, создание понтонных переправ, подрывы мостов. Ему давалась это легко, но быстро наскучило. Чтобы разнообразить занятия, Кирилл творчески подходил к учёбе. За это часто получал наряды на кухню и тяжелую работу по дополнительному рытью окопов. Он снова стоял в кабинете начальника военного училища.

–Кирилл ты солдат объединённой армии Европы! – Но ты упорно стараешься подорвать учебу будущих солдат! – Сорвал классное занятие! – Заменил учебный капсюль детонатор на боевой в противопехотной нажимной мине. – Отвечай!

Кирилл старался не встречаться взглядом с начальником кафедры и упорно разглядывал верхушки деревьев в окне.

–Ну, когда преподаватель раздавал нам муляжи мин я незаметно взял с его стола боевой детонатор и вставил в мину. Данил мой товарищ нажал на учебную мину и произошел небольшой взрыв детонатора как от петарды.

–Как о петарды! Эта петарда могла оторвать ему палец! Весь класс упал под парты, они думали это боевая мина! Ты сорвал урок! А какую задачу ты должен был решить на занятии? – Начальник военной кафедры сжал побелевшие губы, сдерживая крепкое словцо.