Читать книгу Вернуть волшебные силы онлайн

На следующий день была физкультура, и Дарк решил всё-таки воплотить свою идею в жизнь, как вернуть волшебные силы себе.

Дарк нашёл Макса и пояснил ему, что он хочет устроить сюрприз на уроке физкультуры. Макс согласно закивал головой. Дарк ему объяснил, что нужно просто выключить свет на какое-то время.

– И что будет? – заинтересовался Макс.

– Это будет как в день рождение, – объяснил Дарк, – свет выключают, чтобы сделать сюрприз и внести торт со свечами.

– А, понял, – тут же закивал головой Макс. – День рождение я люблю. Всё сделаю, как надо.

Дарк тоже на это надеялся. Тогда его план должен сработать.

И тут как раз прозвучал звонок. Начался урок физкультуры.

С самого начала занятия Дарк держался поближе к Кейт, что вызвало ироничный взгляд от Ирэн:

– Ты чего к нам прилип, Дарк? – спросила Ирэн. – У мальчиков немного другие задания, чем у девочек.

– Мне больше нравятся задания для девочек, – пояснил Дарк, чем вызвал взрыв смеха у девчонок.

Ровно в назначенное время вдруг в зале резко выключился свет. «Не подвёл малец», – подумал Дарк.

Как и ожидал Дарк, девушка рядом прыгнула на него и вцепилась в него, дрожа от страха.

Дарк сконцентрировался и предпринял попытку скачать свою волшебную силу вместе с ядром обратно себе. Но ничего не происходило. Он прижал к себе девушку обоими руками и попробовал еще раз. Ничего не получилось.

Тут включился свет обратно. «Что так быстро?» – возмутился Дарк внутри себя.

Дарк посмотрел на девушку, которая схватилась за него. Но это не была Кейт. Это была Элиза, застенчивая девушка из его класса. Лицо Дарка скривилось, и он сразу же отошёл от девушки.

Дарк поискал глазами Кейт. Та сидела рядом с Ирэн, у которой от страха были закрыты глаза. Кейт её успокаивала, что всё хорошо.

«Как же я не так всё рассчитал?» – с досадой размышлял про себя Дарк. – «Ничего не получилось. Откуда взялась эта ученица, если я прямо перед выключением света стоял рядом с Кейт?» Дальнейший интерес Дарка к уроку физкультуры был потерян. Он отказался выполнять все задания учителя, а просто сел на скамейку, вытянув ноги вперёд, где и просидел до конца уроков, пытаясь придумать новый план по возращению волшебных сил.