Читать книгу Кружок 9-Профи онлайн
Илья: Почти как хохлы, которым австрияки и членин что-то наплели и они народом себя возомнили.
Илья кладёт тетрадки в свой рюкзак с имперским флагом.
Катя: (Ване) А ты реально зачем претендуешь на бесплатный кружок. У тебя мама всё оплатит, зачем отбирать у нас?
Ваня: А что бы не попробовать?
Катя: (тихо, в сторону) Гнида. (громко) Твоё дело. Мы на однëрке поедем или пешком пойдём?
Саша: (Кате и Ване) Фильм смотрели? Как она весь гадюшник…
Её не слушают.
2
Кружок девятых классов центра “Заруби на носу” в здании ДК, за партами сидят дети, в том числе Катя, Рома, Ваня, Илья, Ксюша. У доски стоит Евгений Сергеевич.
Евгений Сергеевич: Разбирайте листочки, тема лемма об уточнении показателя. Решаем задачи.
Дети решают.
Катя: (кричит) Изи! И саму теорему, и про показатель двойки, и про точную степень. ТЧ – счастье.
Бежит к доске и рассказывает сразу три задачи преподу. Затем садится на место. Проходит время. Потом подходит спокойно Ваня и рассказывает одну задачу. Остальные молчат.
Евгений Сергеевич подходит к Роме.
Евгений Сергеевич: (кричит) Зыбин, претендуете на бесплатное место в следующем году на кружке, да сейчас в бесплатном, а даже для n=p доказать не можете теорему.
Катя: (громко и презрительно) Чë за проблемы? Могу помочь, дать подсказку. Она такая – задача лëгкая.
Катя наслаждается тем, как Рома злится.
Евгений Сергеевич с бешеными глазами подходит к Ксюше и Илье.
Евгений Сергеевич: Мне нет дел до денег ваших родителей. Почему же вы ничего не делаете, четыре пары подряд ни задачи не решено. И сколько я уже говорил, язык смозолил, нельзя пользоваться ластиком, зачеркиваете и пишите заново.
Евгений Сергеевич забирает у Ильи и Ксюши ластики и кидает в мусорное ведро.
Дети то выходят в туалет и к автомату с кофе, то приходят с напитками в руках. У Кати и тем более у Ромы трясутся руки.
Катя достаёт весь листочек и самодовольно начинает собирать вещи.
Евгений Сергеевич: Пара закончена, все свободны.
Рома подходит к Кате.
Рома: А чë так залупаешься, на прошлом занятии ты была менее активной. Сколько ты решила на прошлой паре? Одну? А я закрыл композицию гомотетий. И лемму Холла на позапрошлой паре. А ты? Ах да, как там, по теореме Петренко, геома и графы говно. Ещё на УТЮМе вещала ты. О чём тогда говорить?