Читать книгу Мужчина, муж, отец, джентльмен. Искусство по применению онлайн

Это вторая часть нашей жизни. Появляется этот долг тогда, когда вы выросли, получили некие опыт и знания, и, в результате этого, превзошли своих родителей, наставников, учителей. Теперь ваш опыт и знания позволяют увидеть слабое место своих старших и помочь им исправить это положение дел. Но тут-то, как раз, и возникают проблемы. Я опишу свой жизненный пример, для вашей пользы. Много с кем общаюсь и понимаю, что мой случай далеко не уникален и многие столкнулись или еще столкнутся с такой же проблемой. Дело в том, что долг в развитии своих родителей стоит перед каждым ребенком. Поэтому у нас внутри есть сильный порыв помочь им, научить тому, что освоили сами. Мы сейчас не будем брать материальные составляющие, их полно разных, например, освоили интернет, хочется поделиться этими знаниями со старшими, освоили новый рецепт, сразу хочется маме рассказать и научить. Наука, социум, духовность, – любая сфера знаний, освоенная в жизни, так и норовит поделиться ей именно со старшим поколением. Ведь мы увидели от этого явления пользу, облегчение бытия, и мы хотим обязательно научить этому своих родителей и передать им эту пользу. И вот тут возникают реальные конфликты, ссоры. Причин тут тоже очень много может быть, от личностных, где родитель имеет сопротивление к обучению себя своими детьми (типа яйца курицу не учат), социальных, где статус имеет ограничивающий фактор, до кармических, при которых уровень развития родителей не позволяет получить те знания и опыт, что вы пытаетесь до них донести, ведь еще слишком рано им это осваивать. У меня именно такая ситуация, я всю жизнь расту, во всех уже пресловутых 4х направлениях (физическое, материальное, ментальное, духовное). Как только получаю что-то новое и реально полезное, стараюсь поделиться этим, особенно со своими родителями, их жизнь мне не безразлична, и, если, я вижу точку их роста и у меня есть метод, я обязательно им делюсь. Так было с детства. Я познавал спорт и рассказывал родителям о здоровом образе жизни, упражнения, диеты и т. п. Я учился зарабатывать и экономить, где получалось, тут же эту информацию я давал родственникам для применения. Получал новые знания и тоже их передавал. Все это облегчало жизнь родственникам, учило их новому, развивало. И эта привычка осталась со мной навсегда. Я дошел до духовного направления развития, много чего понял, свои ошибки и наказания за них. Законы, по которым тут все регулируется. После того, как я проанализировал свою жизнь и все важные явления в ней, я увидел связь наших судеб. Все встало на свои места и паззл начал складываться. Я начал видеть действия и мысли своих родителей, и видеть их негативный результат. В итоге, я посчитал своим долгом всю эту информацию передать им. Как я упомянул раньше, первая книга как раз написана именно маме. Чтобы научить ее, показать ей ее ошибки, неверные выводы и действия, которые только ухудшают ее жизнь. И каким было мое удивление, когда она почти ничего не понимала. Как я только ни объяснял, ни рассказывал, на примерах, все было тщетно. Не готова она к этой информации. Часть она усвоила, увидела связи. Теперь понимает, что есть карма, – увидела работу этого закона в действии, даже на вегетарианство перешла! Я не заметил этого прогресса или он показался мне недостаточным. И я продолжал углубляться в духовные науки, все так же пытаясь объяснить ей это все. И чем больше я пытался рассказать, тем хуже были наши отношения, она не понимала, не принимала и часто даже просто закрывала уши. В итоге, я понял, что на этом мой долг закончен, в этом направлении она не сможет развиваться, не ее это путь, поэтому и информация не усваивается, да и слушать она меня не хочет. Даже книги мои не читала, только первую… Не готова ее душа к такому развитию и не за этим она пришла сюда. Поэтому вопрос развития родителей очень тонкий, и часто не идет в ногу с нашим. А еще чаще сильно отличается от нашего. Это обязательно нужно учитывать при взаимодействии с ними. Помогать, развивать только в том направлении, которое им самим хочется. А все конфликты, споры и ссоры нужно нивелировать и это уже третий вид.