Читать книгу Сквозь миры онлайн

Спустя почти 6 часов мы пришли к следующему расписанию.

№ п/п

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1

История магии

Магия Путешествия

История магии

Индивидуальные занятия

2

Эстракс

в разрезе миров

Основы бытовой магии

Магия Путешествия

Эстракс

в разрезе миров

3

Основы бытовой магии

По понедельникам мне предстояло приходить к первой паре (к счастью, занятия в Академии начинались в 10 утра) и изучать «Историю магии» и «Эстракс в разрезе миров». По вторникам и средам меня ждали «Магия Путешествий» и «Основы бытовой магии». Однако в среду мы решили, что можно позволить мне чуть подольше поваляться в кровати, поэтому занятия начинались только с 12 часов. Четверг полностью дублировал понедельник. А пятницу мы освободили для индивидуальных практических занятий.

Надо признать, учиться я любила всегда, именно поэтому я пошла после школы в педагогический, ведь учитель учится всю жизнь. И именно поэтому я с большим нетерпением стала ждать начала занятий, едва мы с Нарией составили расписание. Тем более, что большую часть дисциплин мы решили изучать не в стенах Академии, а в рекреациях: парках, садах, скверах, оранжереях. Для аудиторных занятий мы оставили только «Магию Путешествий» и «Основы бытовой магии».

К бытовой магии в Эстраксе было принято относить швейную магию, магию готовки и строительную магию.

– Нария, а бывает такое, что при определении магии происходит ошибка? – спросила я у декана, когда мы закончили войну с расписанием. Я все еще сомневалась в том, что владею самой редкой магией в Эстраксе.

– Нет. Если бы у тебя не было магии, то твоя шкатулка оказалась бы пустой, – Нария отвечала с улыбкой, словно каждый студент задавал этот вопрос. – Так что, собирайся с мыслями и вперед к знаниям, – её голов звучал спокойно, но было видно, что она волнуется не меньше меня. – Святые Пятеро, у меня так давно не было студентов, что, кажется, я забыла все, чему должна учить!

– Не переживайте, – я улыбнулась, – я все равно не знаю, как и чему вы должны будете меня учить, поэтому ничего не замечу.