Читать книгу Огнев на линии любви онлайн

«Самые лучшие девчонки ПЕДА без душнил».

В участниках нас трое.

Без приветствий остервенело печатаю:

«Я в шоке, девочки! Она серьезно? Или издевается?»

«Не обращай внимания, мусик» – успокаивает Гулечка.

Следом выливается сладкий мед для моих глаз от Ленки:

«У самой отношений-то толком не было, а свои пять копеек всегда надо вставить. Не слушай, Еська, ты на правильном пути. Долой Зародышей!»

На минуту расслабляюсь, а потом раз за разом перечитываю оскорбительное послание от Королевой. В душе слепящий раздрай. Вдруг я и правда во всем сама виновата?

Потоком вываливаю на Гулю и Ленку свои сомнения. Девчонки обсуждают.

«Тебе надо к моей гадалке сходить. Помнишь? Она таро раскладывает, отличный специалист. Грамотный. С образованием».

Таролог с образованием? Усмехаюсь.

«Ой, Лен. Это та, к которой ты пришла со списком вопросов про пятерых молодых людей? Она еще долго смеялась и сказала, что такой крупный опт в ее карьере впервые?» – напоминаю.

Слезы сменяются хохотом.

«Подумаешь. Зато я сразу про всех все поняла и пошла дальше, – продолжает Ленка. — А тебе надо развеяться, Есь. Сегодня суббота. В баре «Джеймс», кстати, вечеринка с бесплатным алкоголем для девочек. Пойдем, а?»

Бар, вечеринка, алкоголь – это что-то на непонятном, свободном от серьезных отношений языке. Почти иностранном. Я так давно нигде не была, что в моем гардеробе даже нарядов подходящих нет. Одни скучные платья для школы висят.

«Платье с меня. У нас один размер, правда, у тебя грудь побольше. Но ничего, как-нибудь втиснешься», – поддерживает Гуля.

Пока я пытаюсь договориться с собственной совестью и совсем капельку с ленью, подруги все решают сами:

«Сбор в семь у Еси, девочки. И готовьте вашу печень. Вечер будет жарким».

Вкусное шампанское в «Джеймсе» сегодня льется сбивающей с ног рекой.

«Главное, берега видеть, Есения», – рациональный мозг напоминает. Работа педагогом накладывает свои отпечатки: чуть зазевался – и твои фотографии уже в городском новостном паблике, а добрые люди рассуждают на тему того, что для учителя такое поведение неприемлемо.