Читать книгу Кто я? Искусство по применению онлайн

Артур Саттва

Кто я? Искусство по применению

Введение. Для кого. С чего все началось. Немного о себе

Доброго времени суток дорогой читатель! С целью извлечения максимальной пользы от моей книги, я прошу тебя ответить на два вопроса:

1. Приходилось ли тебе задумываться над тем, что ты хочешь избавиться от слов паразитов в своей речи?

2. Сталкивался ли ты с жизненными случаями, которые тебе не нравятся, при этом твои мысли были: «Почему я? За что? Что мне сделать, чтобы ситуация изменилась?»

Если ответы на эти вопросы положительные, – эта книга для тебя. Из нее ты сможешь получить новую информацию, посмотреть на вещи иным взглядом, под другим углом, понять, увидеть связи: между мыслями и реальностью; между событиями и последствиями; между убеждениями, привычками и происходящими с тобой ситуациями; между вчера и завтра; между хочу и получаю…

Если же ответы на эти вопросы отрицательные, – убедительная просьба – закрой эту книгу и положи на место, она не для тебя. И я не хочу никого обидеть, просто ты не готов(а) к этой информации. Все в нашей жизни происходит именно тогда, когда необходимо. Ты спросишь, – кому необходимо? И это твой последний шанс, если ты задался этим вопросом сейчас, что ж, ты зашел в последнюю, закрывающуюся дверь вагона. Но если, все-таки у тебя до сих пор ответы на все мои вопросы отрицательные, тогда точно закрывай и не трать своё время. В наши дни много разных хороших произведений, которые действительно будут тебе полезны, все они в открытом доступе обратись к ним. Спасибо.

Итак, раз мы определили наш круг читателей, предлагаю начать вводную часть своих наблюдений. Оперирую именно этим термином, поскольку всю свою сознательную жизнь занимаюсь наблюдениями, в детстве – над насекомыми и родителями, в отрочестве – над животными и снова над родителями, в юности – над сверстниками и опять родителями. В молодости расширил круг наблюдаемых до коллег, друзей, прохожих, продавцов, в общем, до всех тех людей, кто так или иначе попадал в обзор моего внимания. Взрослея, аспекты и критерии моих наблюдений так же менялись, от простых (форма, цвет, запах) до более сложных и системных (поведение, реакция, взаимодействие, причинно-следственные связи и т. п.). Дальше было больше, я начал понимать, что все, что я вижу – это не хаотичные моменты наблюдений, а в достаточной мере повторяющиеся, цикличные закономерности, которые я начинал подвергать анализу на предмет причин их возникновения, но об этом подробнее дальше, не буду забегать вперед.