Читать книгу Привет, счастье! онлайн
Получив назначение после окончания техникума, молодожёны переехали в село близ Елани, где я и родился, а потом они вернулись в Дубовский район (техникум, в котором они учились, находился в г. Дубовка Волгоградской области) и поселились в малюсенькой деревеньке с вполне обычным для Российской глубинки названием – Семёновка. Молодым специалистам дали ключи от нового панельного дома стандартного образца. На долгие годы дома подобного типа стали для меня самыми уютными и самыми желанными. В них жил я, наша семья и моё Счастье.
Жизнь в Семёновке была не из лёгких. Электричество было только по вечерам и ранним утром, когда заводился местный агрегат, вырабатывающий ток. Он часто ломался и я помню, как зажигали настольную керосиновую лампу. У неё был очень забавный фитилёк, который горел оранжево-жёлтым пламенем и слегка коптил чёрным дымом. Я обожал наблюдать за этим чудом. Пляски огонька в лампе были одним из любимых развлечений, поэтому мне нравилось, когда ломалась местная электростанция и вся наша семья собиралась возле забавного плясуна. В эти минуты я был счастлив.
Папа и мама всегда нам читали русские народные сказки по вечерам. Мы с сестрёнкой очень любили их слушать. Сразу после ужина начинали клянчить, чтобы нам почитали. Чаще всего читал папа. Он любил изображать героев сказок, меняя голоса при чтении. Нам с Ларисой очень нравилось, когда он читал.
Мама часто хлопотала на кухне, поэтому читала реже. Однако, ей самой не особо нравилось читать вслух. К тому же под конец дня она так уставала, что просто засыпала во время чтения, а мы с Ларисой дёргали мамочку за платье и просили читать дальше. Мама просыпалась, перелистывала страницы до конца сказки, тяжело вздыхала и, вернувшись к тому месту, где заснула, опять начинала читать.
Мы обычно сидели втроём на кровати: чтец посередине, а мы с сестрёнкой по краям. В эти минуты мне было хорошо и я испытывал блаженство. Когда читал папа, мама чаще всего была на кухне или уходила почитать что-нибудь своё, а ещё она училась в институте и делала уроки. Когда читала мама, то папа обычно сидел рядом и что-нибудь чинил. Помню, как он штопал наши валенки зимой, а летом мы бегали босиком, поэтому летняя обувь не изнашивалась и не рвалась. Другое дело валенки. Зимы в то время были настоящими, с трескучими морозами и снежными метелями, поэтому валенки были основной обувью в эту пору и латать их приходилось часто. Я прекрасно помню весь ход починки, потому что очень часто с превеликим удовольствием его наблюдал. Папа умело работал иглой и шилом, а ещё он запаивал мелкие дырочки, поджигая мамины старые капроновые чулки и капая плавящимся капроном на отверстия в валенке. Однако, если бы в то время спросили, чего я хочу больше: слушать сказки или смотреть на починку валенок, то мой выбор пал бы на сказки. Мне повезло, такого выбора у меня не было ни разу. Я получал и то и другое: мама читала, папа чинил валенки, а я мог и слушать, и смотреть.