Читать книгу Счастливый садовник. Записки воспитателя, знакомого с языком жирафа онлайн

Ирина Поддубская

Счастливый садовник. Записки воспитателя, знакомого с языком жирафа



Введение

Моя жизнь круто изменилась с момента знакомства 2 года назад с методом ненасильственного общения.

При этом сама я не совсем разделяю соответствие авторского названия этого метода с тем, что реально происходит, когда начинаешь его применять. В моей жизни это сработало так: сначала начинаешь меняться ты сам, потом закономерно меняется твое окружение.

Мне ближе рассматривать этот метод так, как трактует его Евгения Неговорова, сертифицированный тренер по ННО в России: умение идти к целям коротким и эффективным путем в согласии со своими чувствами и использованием энергии потребностей.

Об изменениях и важных результатах, которые происходят благодаря вниманию к чувствам и потребностям, и есть моя книга.


Самостоятельный, уверенный и счастливый


Почему, по моему мнению, среди людей моего поколения много самостоятельных людей.


Дети моего поколения пропадали на улице, на стройках, в сугробах с утра до вечера.

Сами добирались до школы, потом в музыкалку, гимнастику, художку и проч., ходили в магазин.

Оставались дома на больничном одни и прекрасно находили себе занятие.

Уезжали на всё лето к бабушке.


Почему, по моему мнению, среди наших детей, представителей современного поколения, много уверенных людей.


У нас стало больше доступной информации, знаний о гуманной педагогике, позитивной психологии, о границах личности и т.д. Больше доступных исследований о формировании нейронных связей, навыков и привычек. Больше выбора, возможности выбирать форму обучения, дополнительных способов развития талантов и организации досуга, создания ситуаций успешности, возможности обратиться к психологу, обучаться новым навыкам.


Почему, по моему мнению, в будущем будет много счастливых людей


Безусловно, самостоятельность у разных поколений разная, сравнить хотя бы девочку 10 лет в 18 веке и в 21. Но как же здорово, что у наших детей родители – мы, уже имеющие знания и навыки бережного отношения к личности.


Я тобой горжусь!