Читать книгу Финальные записки психолога-миллионера – конец проекта ПМ. Вторая книга трилогии онлайн

На ум немедленно приходит история из 90-х. Один хороший боксер любил в зале махать ногами. И вертушки. И в прыжке. По всякому красовался. А когда его спросили, мол, что будете использовать в уличной драке, боксер тут же ответил: "бокс, конечно!".

Такая вот неловкая пятничная вечерняя история. В которой много смысла. И ресурсов.

p.s.

А ведь хотел сегодня тень выгулять. Ну да еще не вечер.

Стив де Шазер был фанатом Витгенштейна. А по образованию музыкант (играл джаз на саксе). Психотерапевтом его назвали сильно позже.

Вот мне интересно, вот эти вот люди с добрыми лицами, грустными глазами и "правильными дипломами психологов"™, они когда начинают кому-то читать мораль про "у вас неправильный диплом", они такие факты игнорируют специально, умышленно или в силу скудоумия?

Вопрос в пустоту. Просто развлекаюсь.

В мире насчитывается примерно 600-800 направлений психотерапии и практического применения психологии.

Что тут любопытного? И что нужно держать в уме?

1. Психология – гуманитарная научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. То есть просто накапливает данные, выдвигает гипотезы как работает та или иная закономерность психики, на гипотезах строит теории.

2. Есть три вида психологии:

– Фундаментальная (просто выявляет факты, механизмы и законы психической деятельности)

– Прикладная (точно так же выявляет факты, механизмы и законы, но в условиях реальной жизни, а не в кабинетах и лабораториях)

– Практическая (собственно, применение психологических знаний, добытых из фундаментальной и прикладной, в полях. В первую очередь в психиатрии, что уже медицина и это накладывает отпечаток на всё остальное – подходы, методы, терминология, манера, ролевая позиция и т.д.)

3. До сих пор никто на 100% не знает, как (и почему именно так) работает мозг. Есть куча данных, куча наблюдений, куча накопленных механизмов… и куча гипотез с теориями. А именно 100% интегрального знания нет ни у кого.