Читать книгу Психология познания для программистов, или Как устроен интеллект человека онлайн

– Ассоциации по смежности во времени или пространстве. В этом случае оба предмета расположены близко друг к другу в пространстве или времени: лето – отпуск, зима – снег, стол – стул и т. д.

К сложным ассоциациям относятся причинно-следственные, смысловые (часть-целое, род-вид, правила продукции, условные) и др.:

Причинно-следственные ассоциации в которых предметы являются причиной и следствием друг друга: лампочка – свет, дождь – лужа и др.

Ассоциации по смыслу – это такие взаимосвязи между предметами, которые отражают личный опыт человека и могут быть непонятны для непосвящённых. Например: часть и целое, род и вид.

Более сложные структуры ассоциаций выражаются в виде правил продукции (или правил условного вида «если-то»).

Ассоциативная память на основе нейросетей.

Человеческая память ассоциативна. Ассоциативность памяти проявляется в том, что один предмет напоминает нам о другом, а этот другой о третьем. Если позволить нашим мыслям, они будут перемещаться от предмета к предмету по цепочке умственных ассоциаций. Например, несколько музыкальных тактов могут вызвать целую гамму чувственных воспоминаний, включая пейзажи, звуки и запахи.

Ассоциативно-рефлекторная концепция обучения опирается на основные представления условно-рефлекторной деятельности головного мозга, открытые И.М.Сеченовым и И.П.Павловым. Их суть в том, что мозг человека способен к ассоциациям – к образованию связей между событиями и фактами.

Приобретение знаний, формирование умений и навыков, развитие способностей: процесс образования ассоциаций имеет логическую последовательность и осуществляется по следующим этапам:

– восприятие учебного материала;

– осмысление материала, доведение до понимания внутренних связей и противоречий;

– запоминание и сохранение в памяти;

– применение усвоенного материала на практике.

Ассоциации или связи между событиями и фактами легко объясняются в графическом виде: например, в виде ассоциативных кустов:

Рис 7 Пример ассоциативного куста

Или в виде семантических сетей:

Рис. 8. Семантическая сеть