Читать книгу Рассказки мелиссы онлайн
Способность различать в знаниях новенькое и интересное еще не наступила. Еще не сформирована память, например вчера я изучал это, а сегодня учусь другому. Еще не сформировался интерес к книжному и тетрадному после детского сада. Три года это не так уж много.
Если учительница не смогла сделать уроки увлекательными и интересными, то домашние задания просто как бы необязательно выполнять. Тем более многие мамы просто скрывают то, что они целиком и полностью влились в образовательный процесс вместо сына или дочки
Что же делать если в его фантазиях не Филькина грамота, а куклы и машинки.
Во первых нужно договориться с ребенком, что все игры только после выполнения трудных домашних работ.
Во вторых нужно отвести себе любимой не роль помощника, а роль наблюдателя. Как бы долго не выполнялось задание. Просто наберитесь терпения. Ведь если не понял сейчас потом становится сложнее, потому что невозможно прыгать через две ступеньки в образовании.
В третьих не стоит катастрофично выпучивать глаза на элементарные ошибки, спускаем свое сознание до детского и уже с этой точки зрения легко понимать всю эту несерьезную учебу.
Ставим в пример себя, папу, Бабушку и дедушку. Объясняем по хорошему, что мы тоже когда то сталкивались с трудностями в решении задач. Но нам никто не помогал так много как мы тебе.
Если У Вас нет знакомого мальчика или девочки кто успешно справляется с учебой, надо такого придумать или взять из интернета деток успешных людей и артистов, которые свой кругозор имеют в два раза больше, чем Ваше чадо.
Каждый успех надо оценивать с восхищением, стараться не пропускать красивые поделки и рисунки, оценки в тетрадках, поощрять интерес к знаниям в каждой области. Стараться вместе вести дневник наблюдения за природой и осадками, позволять смотреть интересные мультфильмы по телевизору.
8 Ж это испытание не для слабонервных
Унижение и оскорбление в школе, происходит не во всех классах и не всегда. По настоянию моей мамы меня перевели в 8 Ж класс. В этом классе классной руководительницей была ее знакомая, Маслова Лариса Александровна. Присмотревшись внимательно, я увидела что там оказалось что уже был забитый мальчик и я подумала а вдруг я окажусь на том же месте. Меня не сильно то хотели видеть в классе, я сначала подружилась с Галей, а она забеременела и бросила школу, и я осталась без подруг. Первое время меня навещали девчонки из моего настоящего класса. Так вышло что мои подружки были как я среднего и меньше среднего роста, а тут такие высокие кобылы выдались как на подбор. Я конечно ориентировалась на них, ходила на шейпинг и корректировала фигуру, вместе ходили на уроки пения. Все девочки курили и одновременно общались на перемене, а я отсиживалась в классе и не с кем не общалась. Мне было одиноко, но комфортно. Но потом одна из девочек начала использовать свое положение зная что она высокая, она подошла ко мне впрямую один на один и начала допрос: «О чем ты сейчас думаешь?» Сейчас я так и сказала что я думаю о ее джинсах со специальной дырочкой на колене и завидую, так как моя мама наряжала меня в юбку и колготки, а то и в цветные рейтузы, которые делали ноги в два раза толще. И вот я ляпнула первую попавшуюся фразу я думаю: – «О мире во всем мире». Она конечно разнесла свою победу надо мной. «А ты правда думаешь о мире во всем мире?» -с некоторым удивлением и любопытством спрашивал один мальчик с задней парты. Ни о чем я не думаю, отвяжитесь. Так совпало что одновременно со школьными проблемами у меня были проблемы и дома с моей приемной матерью, ей видите ли было мало уважения после ее порок и оскорблений. Потом начала доставать еще одна, она была заводилой во всем классе, хотя ростом была чуть выше среднего или просто среднего. Меня научила учительница УПК спрашивать почему? И я спросила. Оказалось что из за того что у меня лезли волосы, а они просто не выдерживали нервную нагрузку, хорошо что лысой не осталась. Она села специально позади меня и начала лягаться. Я взяла ручку в руку и хотела развернуться и ткнуть ее, но передумала, стерпела нападки. Ведь девочки должны красиво смотреться всегда, а в драке бывает некрасиво выглядишь. Потом она запрещала смотреть на моего соседа по парте, я знала что я ему нравлюсь и он мне нравился и даже на фото поставил нас вместе, мне было приятно. В куче этой неразберихи я все равно продолжала нравиться мальчикам. Но успеваемость падала на глазах. Я для поддержки как то привела моего брата двоюродного, который всегда был душой компании, но конечно же все эти армейские приколы со стиркой чужих носков тоже проходил. Этот класс мне запомнился, но на следующий год у моей мамы возникла идея перевести меня в экономический класс, поэтому отношения в этом классе для меня остались в прошлом.