Читать книгу Фамильная маска Вейжан онлайн

Призрак мальчика в черном костюме еще долго занимал умы местных жителей. Несколько лет они искали виновника, но не было ни улик, ни следов, ни самого мальчика.

Часть 2. Одно слово, один жест и один взгляд

«Смотри, я щелкну пальцем, и появится иголочка», – сказал взрослый господин в черном костюме. Маленькая девочка лет пяти посмотрела на него любопытным взглядом и хотела разгадать трюк. Она внимательно следила за каждым пальцем на его руке, но иголка была такая тонкая, что невозможно было ее увидеть.

«Я не вижу ничего, покажи еще раз! Покажи!»

Господин взмахнул рукой, щелкнул пальцами, и в воздухе повисла чуть заметная тонкая металлическая игла. Девочка замерла на секунду, но любопытство взяло верх над испугом.

«Но как это возможно! Расскажи, расскажи! Что это за трюк!».

«Гуйцу, ты должна иметь терпение. Когда-нибудь я обязательно все тебе расскажу», – ответил господин.

Волшебник снова взмахнул рукой, и из его ладони начали появляться длинные иглы. Одна за одной, они выстраивались в своеобразную, еле заметную стену.

«Когда почувствуешь опасность, посмотри на небо, назови мое имя и щелкни пальцами, вот так»

Гуйцу внимательно следила за каждым словом странного господина.

Взгляд строго в небо, щелчок и такое необычное имя… Чи Жу. Чижу.

«А как я пойму, что опасно?»

Раздался щелчок, господин посмотрел на небо, что-то сказал и исчез.

Гуйцу осмотрелась вокруг и не нашла никого.

«Куда же он исчез?»

Часть 3. Легенда о фальшивых мелодиях

Музыкальная школа Шиян находилась в самом центре города Ниай. Город был известен своими знаменитыми скрипачами и пианистами по всему миру. Всего в школе было 1920 учеников, и каждого из них обучал отдельный педагог.

Дети из всех уголков земли хотели попасть в эту школу и стать лучшими музыкантами.

Каждому из учеников приходилось пройти череду важных испытаний: устное собеседование на знание композиторов и музыкальных инструментов, проверка слуха, чувства ритма и памяти. Особо жестоким было испытание на мосту Летающих Клавиш. Каждый ученик должен был с повязкой на глазах пройти по волшебным доскам этого моста. Деревянные дощечки меняли свое положение точно клавиши на рояле в зависимости от мелодии.