Читать книгу Треугольник Сталина. Особое мнение сталиниста онлайн
И, наконец, о высших приоритетах.
1 приоритет. Это информация методологическая, которая позволяет различать процессы, протекающие в мироздании (в том числе и человеческом обществе), видеть «общий ход вещей» и «…выводить из оного глубокие предположения, часто оправдываемые временем…» (А. С. Пушкин).
То есть, говоря опять же военным языком, «правильно оценивать обстановку и принимать правильные решения». Соответственно, кто не владеет этим, тот не может «правильно оценивать» и «правильно принимать решения».
2 приоритет – хронологический, информация исторического характера. Она может серьезно способствовать успеху агрессии, недаром холуи Запада пытаются нас сделать «Иванами не помнящими своего родства».
Нетрудно понять, насколько важным для сохранности и устойчивого развития нашего государства, да и всего мира тоже, является умение действовать на первом приоритете обобщенных средств управления. Очевидно, что только умение давать отпор нашим врагам на этом, самом высоком уровне, т.е. на главном, методологическом, мировоззренческом приоритете позволит нам обеспечить само существование и устойчивое развитие нашей державы».
А. Гитлер пытался завоевать нашу страну на шестом приоритете, но управлять покорёнными народами собирался несколько иначе. Ю.И.Мухин в своём фильме «Свобода „недочеловека“» приводит мысли А. Гитлера по этому поводу: «Ни один учитель не должен приходить к ним домой и тащить в школу их детей. Если русские, украинцы, киргизы и пр. научатся читать и писать, нам это только повредит. Ибо таким образом более способные туземцы смогут приобщиться к некоторым историческим знаниям, а значит, и усвоят политические идеи, которые в любом случае хоть как-то будут направлены против нас. Гораздо лучше установить в каждой деревне репродуктор и таким образом сообщать людям новости и развлекать их, чем предоставлять им возможность самостоятельно усваивать политические, научные и другие знания. Только чтобы никому в голову не взбрело рассказывать по радио покорённым народам об их истории: музыка, музыка, ничего, кроме музыки». Юрий Игнатьевич обращает внимания зрителей на инструменты дебилизации, на инструменты того, с помощью чего оглупляют: «Это новости и музыка. То есть вместо полезных знаний нужно загружать мозг туземцев информационным мусором. Сплетнями. Тем, что туземец никак не сможет применить себе на пользу. Не сможет применить в своей жизни…».