Читать книгу Svētītais ledus. Nemirstīgo vēlmes онлайн

“Cik ģeniāls stāstnieks! Viņa bija prom uz četrām stundām, un viņa man teica trīspadsmit vārdus, lai dotos gulēt. – Irisa bija sašutusi.

– Tava pasaka sastāvētu no diviem teikumiem. – princese nopūtās. – Labi, ja tu saki, ka nebija ne apskāvienu, ne skūpstu, tas nozīmē, ka tā arī bija. Ejam gulēt. “Piesarkusī Mirela Irisai bija kaut kas jauns un līdz šim nepazīstams. – Ar tevi viss skaidrs, jaunkundze!

Nekaitīgi sapņi kā iepazīšanās veids un mazas palaidnības

"Daži šeit ieradās tikai tāpēc, lai iepriecinātu savus vecākus. Lai gan apmācība šeit ir diezgan augstā līmenī, iesīkstējušo aizspriedumu dēļ pēc skolas beigšanas tevi uztver kā turīga vīra meklētāju, un pirmo iespaidu vairs nevar labot. Savas zināšanas un prasmes būs jāpierāda vēl ilgi. Es gribēju iemācīt sapņot, bet “izredzes satikt labu dzīvesbiedru ir pārāk mazas, lai ļautos šādām muļķībām”. – viņa atkārtoja mātes vārdus. Īrisa atcerējās Ardanas izrādi un šausminājās par vēlmi aizēnot savas ievērojamās prasmes.

– Kā likums, “labie vīri” dodas uz netiklības un izvirtības mājām. Tomēr šo vietu bieži vien viegli aizmirst. Mirela nobolīja acis. "Bet biežāk jūs tur sastopaties ar izcilām un gudrām dāmām."

– Kad tev bija laiks? Un viņa par to pat neteica ne vārda. Saukta arī par draudzeni. – princese bija sašutusi.

Sašutis, atbildot uz smieklīgajām apsūdzībām, Mirela bija gatava tieši tagad doties unikālā piedzīvojumā un jautāja, vai Ardana ir gatava viņiem pievienoties. Savādi, bet kurators Batižs veicināja viņu ciešo iepazīšanos.

Nebija palicis daudz laika, līdz pirmkursnieki iepazīstināja ar jauniem priekšmetiem un attiecīgi iepazina jauno meistaru, tāpēc tika nolemts viņus sadalīt nelielās grupās pa septiņiem līdz astoņiem cilvēkiem un katram piešķirt atsevišķu tēmu. Skolēniem pašiem bija jāsadala pienākumi, jāatrod informācija un jāprezentē visiem pārējiem atsevišķās nodarbībās. Katrai tēmai tika atvēlēta atsevišķa diena, tāpēc uzstāšanās laikam nebija nekādu ierobežojumu. Tam vajadzēja būt viņu pārbaudes uzdevumam.