Читать книгу Альтернативная история Надежды онлайн
--Мне много чего не нравится. Вроде бы мы все равны. Но вон, Вовка Ильин уже вуз окончил, а я в восьмом классе ещё учусь. Мы ровесники, где равенство?
--Миленький, ты же помнишь, что у нас «От каждого по способностям?» Значит, Вовка твой талантливый парень. Но тебя же никто не презирает за то, что ты на повторное обучение оставался. Учись, найди своё призвание, если даже много лет на это уйдёт. Не все способности сразу раскрываются. А что бы ты хотел вместо коммунизма? Империализм?
--Да, я хочу, чтобы у меня были деньги, чтобы на меня работали рабы, а я загорал на солнце и ничего не делал.
--Какие деньги? Где ты этой дичи набрался? У нас их давно отменили, ты же историю изучал. А криптовалюта используется только для межгосударственных расчётов. Зачем тебе рабы, если у всех есть роботы-помощники и искусственный интеллект? Тебе мало одного робота, возьми ещё. Закажи сто роботов, только куда ты их денешь? На солнышке— пожалуйста, хоть сейчас. Только не перегрейся, а то тепловой удар будет. Но робот позаботится, чтобы этого не случилось. Друг, ты, видимо, болен. У тебя душевное расстройство. Ничего, тебя вылечат.
***
Надя пошла в новую школу. В деревенскую. Здесь многие дети общались между собой на чувашском языке. Надя понимала по-чувашски, только читать не научилась. Хорошо, что в старших классах не было учебного предмета «родной язык», все остальные уроки проводились по-русски, а то бы отличнице трудно пришлось.
Одноклассники отнеслись к новенькой настороженно. Особенно девочки, которых было больше, чем мальчишек. Видимо, почуяли конкуренцию. Надя слышала, как девчонки обсуждали её между собой, считая, что она не знает языка. Решила не подавать вида, что всё понимает. Получила прозвище «Майрà», «городская» значит.
Ну, майрà, так майрà! Надо держаться, выживать в новой реальности, раз привычный мир треснул, и его уже ничем не склеить.
Взлёт и падение
В стране победившего коммунизма произошли очередные выборы. Выбирали правительство, которое управляло всей экономикой страны, ресурсами и общественной собственностью. Должен же был кто-то этим всем управлять, поэтому каждые три года выбирался Председатель правительства и его помощники.