Читать книгу Самоучитель шахматной игры онлайн

Диаграмма 14

Упражнения

1. Обозначьте ферзевый фланг так, как это изображено на диаграмме 14.

***

воображаемая линиядемаркационной линией

Диаграмма 15

Упражнения

между белыми и черными пешками.

Диаграмма 16

Изучение шахматных фигур мы начнем с ладьи. Выглядит она так:

Ладья

Упражнения

а1только по горизонтали или вертикали.отрывайте руку от фигуры

Диаграмма 17

***

е514 полей

Диаграмма 18

Взятие напастьсоздать угрозус5а1 аладья двигается навстречу пешке и становится на её место

Диаграмма 19

другой способ:с

Диаграмма 20

пять пешек

Упражнения

а1b3, с5, d7, f8, g6, h4 под счётпроговаривание вслухнеоценимую помощь в дальнейшем.

Диаграмма 21

а1b3, с5, d7, f8, g6, h4,h1g3, f5, е7, с8, b6, а4пешки неподвижныЦель игры или создавать угрозу, или «съедать» пешку

Диаграмма 22

лучше выполнять с партнёромодна Обратите внимание:взаимное взятие разменом.

Диаграмма 23

взялся за фигуру – ходи!ответственно относится к каждому шахматному ходу

***

Следующая фигура, которую мы будем изучать, называется слоном.

Слон выглядит так:

Слон по диагонали на любое количество полейбелопольнымичёрнопольными

Упражнения

а1но только по диагонали

***

е513 полей три пешкикачество

Диаграмма 24

Упражнения

а1b4, с7, f8, g5, h2, е1 отрывая руку от слона после каждого ходапод счётпроговаривание вслух названия поля,

Диаграмма 25

а1b4, с7, f8, g5, h2, е1,h1g4, f7, с8, b5, а2, d1Обратите внимание

Диаграмма 26

один

Диаграмма 27

ладьюа1b3, с5, d7, f8, g6, h4,слонаh1g4, f7, с8, b5, а2, d1строго по тем линиям, по которым они ходят

Диаграмма 28

ладьями на слонов

Диаграмма 29

защищаться от угроз партнёраважная тема в шахматахшахматную нотациюЛСХ

прямую угрозу

1. Сс4

Диаграмма 30

теоретическиспособов защиты от угрозы

Первый способ – «съесть»

Второй способ – закрыть

1. … Се6

В данной позиции этот способ бесполезен, так как беззащитный чёрный слон погибнет напрасно.